برگزاری همایش خانواده سوده
خلاصه سخنراني سركارخانم دكتر سجاديه عضو هيات علمي و استاد دانشگاه تهران در جلسه شوراي دبيران :
پيرامون فضاي مجازي و نحوه برخورد آموزشي و تربيتي مربيان با دانش آموزان با توجه به گستردگي مخاطب و وجود اطلاعات پرمخاطب براي ايشان
با توجه به اينكه امروزه اين عرصه فضايي به بروز توانمندي هاي افراد كه ممكن است فراموش شده باشد يا جايي براي بروز آن نداشته اند بوجود آورده به دليل بلاواسطه گي اين فضا ممكن است به تصميمات پرشتاب تكانه اي خطرناك شود مربيان موظفند نهضت آهستگي را در تصميمات آني آموزش دهند.
از طرفي حجم اطلاعاتي كه ممكن است شبيه واقعيت باشند و نياز است نحوه ارزيابي اين اطلاعات را از فضاي مجازي داشته باشيم و با تربيت فرزندانمان باعث شكوفايي جريانات هوشمند اجتماعي باشيم .
امروزه نياز است تربيت مناسب با فضاي جديد صورت گيرد و بايد به نوعي مشاور بچه ها بود بجاي اينكه نقش سپر دفاعي براي دانش آموزان داشته باشيم.
و فضاي گفتگو را به جاي سكوت منفعلانه يا تك گويي مقتدرانه ايجاد كنيم و ايشان را به جمع آوري و توليد محتواهاي مناسب تشويق كنيم و حتي اين زمينه را در مدرسه فراهم آوريم.
صحبت هاي مسؤول آموزش دپارتمان IT سركار خانم اوراني پوردر جلسه شوراي دبيران مجتمع:
پيرامون فعاليت هاي بخشITو در راس آن فعاليت هاي هوشمندسازي و تاكيد بر توليد محتواهاي آموزشي و استفاده از ابزارهوشمندي در آموزش مدرن و نيز معرفي دستاوردهاي جديددپارتمانIT
از جمله اپليكيشن سوده ويژه تمامي اعضاي خانواده بزرگ سوده ،اپليكيشن واقعيت افزوده ويژه دانش آموزان متوسطه١،و كار با پرينتر سه بعدي ازجمله فعاليت هاي جديد اين دپارتمان ذكر شد.
گزيده اي از سخنراني جناب دكتر طالب زاده در شوراي دبيران مجتمع:
١- ساختار جديد مجتمع بر أساس ضرورت يكپارچگي در سياست هاي اموزشي، فرهنگي و پژوهشي شكل گرفته است
٢- مسئولين پايه در ساختار جديد نقش مهمي در پيگيري كليه امور دانش اموزان و اوليا را خواهند داشت
٣-دپارتمان هاي علمي و پژوهشي با هدف ايجاد ارتباط طولي بين دروس از طريق كارگاه هاي هم انديشي معلمان در حال شكل گيري است
٤- روش اموزش زبان بر أساس متدولوژي اموزش زبان دوم فعاليت خواهند داشت
٥- مهارت اموزي، پژوهش محوري، كارتيمي و مهارت هاي اجتماعي سرلوحه فعاليت ها خواهد بود
٦تشكيل واحد روابط عمومي مجتمع به منظور توليد محتوا،نشريه،نظرسنجي و افكار سنجي به طرق مختلف از اوليا و دانش آموزان و دبيران
تعداد مشاهده
(666)
نظرات
(0)